Curso Virtual: ¿Análisis en la Infancia? 
Docente: Lic. Omar Daniel Fernández
Psicólogo especialista en psicología clínica, Supervisor clínico y Supervisor de equipos de talleres de Hospital de Día y equipos de A.T.


Curso- Programa - Docente - Aranceles e Inscripción


Abonar el Curso Virtual
 

Duración: 3 meses

 

Aranceles:

 .

Frecuencia: 1 Clase cada 10 días

 

Destinatarios:
Psicólogos, Médicos, estudiantes avanzados de Psicología con orientación Psicoanalítica lacaniana y profesionales del área de Salud Mental y rehabilitación, Educación, Psicopedagogía, Filosofía, etc. de Universidades Públicas o Privadas.

.

Objetivos:

1.- Poder delimitar en qué sentido se puede hablar de análisis y transferencia en la clínica con niños.
2.- Establecer la diferencia entre juego y juego de transferencia.
3.- Precisar acerca de los objetos en la infancia y diferenciar el objeto parcial del objeto parlante.
4.- Si no es posible hablar de Sujeto supuesto Saber y sí de juego de transferencia, y el diagnóstico es transferencial, ¿qué sería el diagnóstico en la clínica con niños?, y ¿en qué sentido es posible hablar de diagnóstico en la infancia?
 

.

Fundamentación:
El tema del Curso ¿Análisis en la infancia? consiste en establecer las controversias e interrogantes que produce a nivel clínico-transferencial el denominado análisis de niños para el psicoanálisis, situando, al mismo tiempo, los puntos de impasse respecto del cuestionamiento de la noción lacaniana de transferencia entendida como S.s.S. y la noción de símbolo. Este planteo lleva, necesariamente, a situar el diagnóstico como el problema transferencial.

Se trabajará al respecto desde la teoría lacaniana y la posición transferencial que plantean algunos destacados analistas argentinos como el Dr. Jorge Fukelman, el Lic. Carlos Faig y la Lic. Marta Beisim; a tal efecto, se tratará de demostrar lo sostenido en la hipótesis teórica, con el análisis transferencial de material clínico.


 

Metodología:
El Docente pondrá a disposición de los Alumnos los materiales de lectura de las respectivas clases (módulos) cada 10 días.
El alumno podrá consultar sus inquietudes al docente mediante el Foro de "Preguntas al Docente" de la Plataforma.
Se abrirá asimismo un foro de discusión para el intercambio entre los Cursantes que será moderado por el Docente.
 

.

Evaluación:
MECANISMOS DE EVALUACIÓN:
Participación en el 80% de las clases con preguntas y/o comentarios y la confección de un trabajo monográfico luego de la finalización del curso, con una extensión de entre 5 y 8 carillas A 4, tipo de letra Verdana 10, abordando alguno de los ejes desarrollados a lo largo de la cursada.
El tiempo de entrega del Trabajo Final será de 1 mes a partir de la finalización de la última Clase.

.

Certificación:
Al finalizar el cursado y aprobar el Examen Final se enviarán por Correo Postal los certificados correspondientes